作者: 时间:2019-08-03
“但是这些想法要落地,要真正疏散首都的非核心功能,需要中央做好协调。 这意味着,实施58年的劳动教养制度的历史作用已经完成。 而当前的农村教育,无论在目标、体系建设还是内容设计上,都存在着强烈的“离农化”倾向。
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