作者: 时间:2019-08-03
工作多年,我的采访对象之间其实有很大的重复性和关联性,转来转去,都是那个小圈子,在我大脑里形成了一幅清晰的人脉关系图。 热心的邻居黄春根帮他向相关部门申请救助,王文建偶遇的热心网友帮他发帖求助,还有好心人捐钱后不愿留名。 最大限度地给教师提供个人发展的空间,才能真正发展教师的个人优势潜能。
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